Jeudi 16 octobre toutes les classes de l'école ont participé au courseton. Avant de partir pour le stade, nous nous sommes tous retrouvés dans la cour des grands pour prendre un petit goûter. Les gâteaux ont été faits par les élèves de Karine, Dominique...
Les élèves racontent: Jeudi 3 avril, Laura qui travaille pour le SICTOM nous a appris à trier les déchets. Elle a apporté quatre poubelles. Une verte pour le verre, une jaune pour les emballages qui se recyclent, une bleue pour le papier et une noire...
Mon cochon d'Inde s'appelle Caramel (à droite sur la photo) et celui de ma soeur s'appelle Loulou. Je lui donne des carottes, des graines et des croquettes. Des fois je le porte pour lui faire des câlins et je joue avec lui. J'essaie de l'attraper mais...
En lien avec notre parcours de lectures sur le thème des contes traditionnels, nous réalisons des portraits de princes et de princesses et nous racontons leur histoire. Nous utilisons toutes sortes de matériaux. Voici les premières productions: C’est...
Dimanche 16 février, je suis allée au cinéma voir le film "Minuscule". J'ai bien aimé car c'était très rigolo. Il y avait des coccinelles, des mouches, deux araignées, des fourmis qui avaient fait un château. Les fourmis ont trouvé des feuilles et une...
Les élèves racontent: Jeudi 3 avril, Laura qui travaille pour le SICTOM nous a appris à trier les déchets. Elle a apporté quatre poubelles. Une verte pour le verre, une jaune pour les emballages qui se recyclent, une bleue pour le papier et une noire...
Date Travail à faire Lundi 3 Bien se reposer et lire un petit moment chaque jour (cahier de lecture, petits albums simples). Bonnes vacances à tous. Mardi 4 Relire le texte (pochette bleue) et revoir les mots: la pompe, le pneu. Mercredi 5 Lecture d'un...
Date Travail à faire Mercredi 1 Relire la fiche du son I et revoir la dictée préparée. Calculer mentalement: 3+1 =, 2+2=, 4+1=, 3+ 2=, 2+3=. Jeudi 2 Relire le texte (pochette bleue) et revoir les mots: Pascale, le pull. Vendredi 3 Relire les phrases (pochette...
La ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche a engagé une large consultation sur le projet de programme pour l'école maternelle ainsi que sur le projet de socle commun de connaissances, de compétences et de culture....
Date Travail à faire Lundi 1 Relire la fiche du son OU et le texte (cahier de lecture). Revoir la dictée. Revoir les deux premières stophes de la poésie. Mardi 2 Relire le texte documentaire Le loup pages 40-41 du livre de lecture. Mercredi 3 Lecture...
Les feuilles mortes Tombent, tombent les feuilles rousses, J'entends la pluie sur la mousse. Tombent, tombent les feuilles molles, J'entends le vent qui s'envole. Tombent, tombent les feuilles d'or, J'entends l'été qui s'endort. Tombent, tombent les feuilles...
Vos enfants vous ont sans doute déjà parlé des Alphas car en classe, ils se montrent très enthousiastes dès que nous jouons avec ces petits personnages! A présent, ils connaissent bien l'histoire que nous avons lue de nombreuses fois. Ils ont colorié...
Vendredi 17 janvier nous avons commencé à créer un autre film d'animation avec les playmobil que les élèves de la classe ont apportés. Nous avons un château, une princesse, un roi, des chevaliers et un dragon. L'histoire s'impose! Avec ces personnages...
Paroles et musique de Gérard Billon-Tyrard Dans mon cartable Y a des livres et des cahiers Une gomme introuvable Et des crayons cassés (bis) Mais je peux trouver une feuille de papier Où j’ai dessiné un grand soleil doré Refrain Mais je peux trouver une...
Je voulais dans mon cartable Emporter mes châteaux de sable Mon cerf-volant, des coquillages Et le portique de la plage. Maman m’a dit Ce n’est pas permis Et puis tout ça Ça ne rentre pas ! Alors j’ai pris un beau stylo Pour le goûter quelques gâteaux...
Date Travail à faire Mercredi 3 Lire la note de rentrée collée dans le cahier de liaison et compléter le dossier administratif. La fiche individuelle sera communiquée demain. Jeudi 4 Lire "conseils aux parents pour l'apprentissage de la lecture" et rapporter...
Cricri crac plouf C'est Cricri qui tombe à l'eau Mais comme Cricri savait nager Il remonta sur sa branche Et il continua de chanter A chanter plusieurs fois en variant le ton et le volume, puis finir en chuchotant par : Cricri crac plouf C'est Cricri...
Au feutre, à la gouache, à la craie grasse, à l'encre...
Nous avons dessiné Loup. Nous l'avons colorié au crayon noir et collé sur un fond quadrillé peint à la gouache. Voici nos premières productions: Les autres productions sont à présent terminées.
Décembre est un mois festif, c'est le mois du bricolage et la classe prend un petit air de fête! Nous avons fabriqué des lanternes, des boules pour décorer notre sapin et de grandes cartes de Noël. Voici quelques photos:
Ma chienne s'appelle Holly : Holly a une balle de tennis. Elle mange des croquettes à la viande et boit de l'eau. Holly a un panier et un doudou. Appoline
Nous avons appris à nous dessiner "comme les grands" en atelier dirigé.
Voici quelques dessins du Petit ogre de David Parkins réalisés par les élèves de GS (crayon à papier, crayons de couleurs et feutre noir): Lola Anaëlle Sacha Camille Louis Yalan Mathéo Indy Robin Les dessins légendés des élèves de CP: Appoline Georgia...
Et si, comme les Alphas, nous échappions à Furiosa en nous transformant? Voici ce que cela pourrait donner!
A l'occasion de la semaine du goût, nous avons réalisé de drôles de portraits avec des fruits et des légumes, en décloisonnement avec Maîtresse Karine.
